为进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的教学能力。3月23日下午，作为瑞安市新教师培养基地的隆山实验小学开展了以“课后习题与教学相融”为主题的新教师课堂教学研讨活动。

课前，两位新教师在指导师的帮助下，紧紧围绕研讨主题，自主备课，反复磨课。

课堂上，两位老师充分展示了自己最优秀的课堂教学风采：塘下镇下林小学李俊瑾老师执教《蜘蛛织网》一课，以学生为主体，充分利用导学单，引导学生自主读故事、讲故事、编故事，有效提高了课堂学习效率；塘下镇第三小学周迦勒老师执教《学弈》，引导学生小组合作，正其音，晓句读，释其义，悟其理，学会“直译为主，意译为辅”的文言文学习方法，感受到了文言文的魅力。

课后，新教师代表戴灵和杨如意老师交流了自己的听课感受，大家受益匪浅。

活动最后一个环节由隆山实验小学薛建华副校长为新教师作《语文教材课后习题优化与教学相融》的专题讲座。薛校长从小学语文教材课后习题的价值解析、运用现状、内容梳理、优化策略四大板块详细阐述了小学语文教材课后习题在教学中的重要作用，并引领小学语文课后习题开展备课、教学、评价、教育科研等活动。

这次活动有效促进了新教师专业知识和技能的提高，既是一次汇报课，更是一次成长课！

(来源：瑞安市隆山实验小学     撰稿：韩微琴    审核：薛建华)