时间过得真快，已接近学期末，繁忙的工作之际迎来了本学期最后一次教研活动，本次活动由张任来老师执教五年级下册《找次品》一课。张老师以生动活泼的人体天平导入新课，整节课以“找次品”这一操作活动为载体，让学生通过观察、猜测、实验等方式感受解决问题策略的多样性，在此基础上，通过归纳、推理的方法体会用优化策略解决问题的有效性，最后，张老师以巧妙的易经思想结束本节课。

紧接着，我们进行了评课活动。张老师先讲述了自己的说课意图，接着由林忠霞老师进行前后测分析。在前测两道题中学生对这部分知识全然不知，通过学习，学生对后测的三道题基本全对，教学效果显而易见。然后由黄文文老师和林飞老师分别作出点评。黄老师首先指出张老师这节课教得生动活泼，学生学得兴趣盎然。总体来说是一节成功的课。接着黄老师从三方面来评价本节课：1、联系生活实际，注重学生自主探索。2、注重操作活动，发挥学生的主体作用。3、注重数学思想渗透，升华教学内容。林老师指出整节课的设计扎实又细腻，注重数学思想方法的培养，重视操作活动，发挥主体作用，最后林老师提出了中肯的建议，大家也纷纷交流了自己的想法。

 感谢张老师带给大家的精彩好课，让我们受益匪浅。我们将继续不断学习、反思，迎接更美明天。

（来源：瑞安市隆山实验小学数学组  撰稿：曹晓云  审核：张丽清）